【日本語教師】クラス(学生)のレベルの差をどうするか。

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【日本語教師】クラス(学生)のレベルの差をどうするか。

 

最近、Twitterで「クラス(学生)のレベルの差がありすぎて困っています」といったツイートを見かけました。
クラスの中でレベルに開きがあるとき、みなさんはどうしてますか。
わたしは中級のクラスをあまり教えたことがないので、初級に限りますが、
できないほうの学生にあわせていました。
それだと「できるほうの学生がかわいそうじゃないか」と思われた方、その通りです(汗)
でも、できるほうの学生が嫌がっていたかといえば、そうでもなくて、むしろ楽しんでるようでした。

わたしは、できる学生を先生にしてました。
例えば文法を導入したあと、できるほうの学生は理解してくれますが、できないほうの学生は???となるときがあります。そういうときは、その国の1番できる学生に母語で説明してもらっていました。ネパール、ベトナム、スリランカなどの学生が多かったのですが、どの国の学生も(教えてあげるように)指示すると、喜んで教えてくれます。国ごと、ひとりひとり学生にお願いするとき、指名された学生は目がキラキラしてるんですよね。

そのあと、いつも「ありがとう」と拍手していました。

どうですか。少しは役に立ったかな。

では、また、

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